03 - 28 mars 2022
Zoom
Lilian Goredema, FAO
Lilian.Goredema@fao.org
Victoria Valenzi, MEV-CAM Facilitator
Victoria.Valenzi@fao.org
Grace Hutchison, Programme Development Officer
GHutchison@insightshare.org
Le projet "Making every voice count for adaptive management" (MEV-CAM) vise à promouvoir une approche systémique d'apprentissage par la pratique pour le suivi et la diffusion des connaissances, des leçons apprises et des expériences. Il vise à documenter les conditions de base et les pratiques existantes de gestion durable des terres et des forêts dans les différents paysages de zones arides en les présentant sous forme visuelle.
Il s'est avéré que le passage à des systèmes participatifs qui impliquent les différentes parties prenantes, y compris les communautés locales, dans le processus de prise de décision, était préférable à la résolution immédiate de problèmes graves sur le terrain sans intervention des parties prenantes. C'est pourquoi cette initiative vise à combler le fossé entre les parties prenantes et à documenter le changement, afin de permettre une meilleure mise à l'échelle du projet à l'avenir. L'initiative MEV-CAM utilise l'approche vidéo participative comme un outil puissant qui implique un groupe dans l'utilisation de la technologie vidéo pour créer leur propre message vidéo tout en considérant leur désir de changement social.
Module A Vidéo participative et changement le plus significatif - février à mars
Module B Animation de la vidéo participative - mars à avril
Travail sur le terrain - Mai
Module C Montage et post-production - Juin
Module D Vidéo participative : Renforcement des capacités - juillet à décembre
Publication du manuel de formation - novembre
La technique de la vidéo participative (PV) implique qu'un groupe ou une communauté travaille collectivement au partage d'une histoire qui les concerne. Les vidéos produites par cette méthode permettent aux communautés de communiquer efficacement leurs expériences aux décideurs, en renforçant leurs voix collectives et en mobilisant les efforts pour répondre aux besoins locaux.
Les stagiaires (2 représentants de chaque projet national) du module B apprendront ce qui suit :
La formation comprend les éléments suivants :
Les sessions de formation pour le module B auront lieu aux dates suivantes :
Mars : 3, 10, 17, 24, 31
Avril : 7, 14, 21, 26, 28
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